品保Q&A > 申請作業

有申請意願之系所、學程、學院可透過學校主動提出申請,台評會「隨時」受理學校申請,詳細作業程序請分別參考「專業學門教育認證作業程序」、「教學品保服務計畫作業程序」。

「專業學門教育認證作業程序」

「教學品保服務計畫作業程序」

「專業學門教育認證」、「教學品保服務計畫」皆受理單一系所、學程、學院之申請,惟需以學校為名義提出。
目前國內「無」任何單位獲教育部核准辦理校務評鑑,因此,現階段台評會僅得就系所、學程、學院進行認證。

「專業學門教育認證」、「教學品保服務計畫」之推動目的,皆為瞭解學校教學品質現況,進而協助其建立品質改善機制,以強化優勢發展特色。

其主要差異在於實施作業程序的不同,「專業學門教育認證」除「實地審查」活動外,另增採「書面審查」、「改善調整階段」及「專家諮詢」等作業程序;而「教學品保服務計畫」則以「書面審查」及「實地訪評」活動為主。

由於各校發展目標、辦學特色之差異性,其實際所需之評鑑認證服務亦有所不同。台評會推動之各項評鑑認證計畫對學校而言,並無優劣之別,端視學校需求而定,選擇適合學校本身的品質保證作法,方能確實協助學校順利推動校務自我改進。

評鑑認證

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