本文摘錄自：大葉大學視光學系蔡麗雲主任《追求卓越、永續經營～上下一心的評鑑之路》
大葉大學視光學系（以下簡稱本系）2014年在教育部支持下成立，並於2015年正式招生，授予視光專業技術與知識，重視人文關懷素養與專業職業道德的養成，以培育優質視光專業人才為目標，提升國人驗光配鏡品質，關懷社會大眾視覺健康。中長程目標則是擴展與產業機構間的交流，並精進學術研究能力，訓練出符合社會需求之視光專業人才，貢獻專業知識於視光及視覺科學研究之中，成為視力預防保健及研究專才的搖籃。
系所評鑑乃針對教育品質進行評估與認可的必要過程，本系於創系之初即建立各項系統化的自我評核機制，透過自我審視結合外部審查，落實持續改善制度，以確保教學品質、教育目標及學生學習成效之達成，進而達到辦學成效提升之目的，並於2021年首次接受台評會【專業學門教育認證】，即獲得核定通過6年之肯定。
學校秉持PDCA之品保理念，為確保系所永續經營，審慎規劃自我評鑑制度，委託台評會進行系所評鑑，從校務評鑑制度開始，由上而下推展整體經營的認證規劃，啟動與評鑑作業相關之專題研討及會議，以瞭解評鑑之目的、原則、內容與標準。本系自2018年8月著手規劃自我評鑑計畫、作業時程，同時依照台評會公告之相關規範，配合學校運作，進行評鑑相關事項準備。2018年9月正式成立系所評鑑工作小組，深入瞭解評鑑指標，列出核心及補充資料之清單，以作為各項準備工作之依循。
系上以民主方式領導，所有決策及制度均由全體成員開會共同商定，所有成員對於系務發展目標與策略皆能清楚明瞭。此次【專業學門教育認證】能以有效年限6年通過認證，全歸因於系上成員同心一意戮力合作，也十分感謝台評會對我們努力的認可。本系雖已通過6年認證，但面對評鑑絕不僥倖鬆懈，仍將秉持初衷，致力於培育優秀的視光專業人才，以樹立標竿典範。
評鑑其實就是對於自我作為的驗證，而委員們的叮嚀與建議，也是協助系所自我瞭解、督促的不二法門。回想整個評鑑過程，既充實又有挑戰性，經過層層的檢討與討論，對於系所整體發展都是有所助益的。認證結果公布後，我們仍定期召開會議討論改進方向，持續以PDCA品質管理循環，定期檢討修正課程與學習發展目標，以穩健發展並追求卓越。